あれれ?更新とまってましたね(;´▽`A``
「どうしたのかなー?」と覗いてくれてた人、ありがとう(*´ω`*)
言い訳すると、
新しい先生がやってきたり、エドくんやネズくんが大きい組に引っ越したり、
クリスマスや冬の保育園プランや個人的プランに忙しかったり、大騒ぎしてたり。
そうそう、
今度から、「障害を持つ子供のお世話をする免許」をとるために大学に戻ることにしました。
フルタイムで働きながら、夜は大学。
泣きたいくらい忙しくなるな、きっと。
でも、今「子育て、子供、保育系」にすっごい興味がある。
この熱がなくなる前に学べるものは全部学んでしまいたいの(●´ω`●)ゞ
忙しくなりそうなので、このブログもあんまり更新できなくなると思う。
元気にやってると思うので心配しないで、堪忍してね。
金曜日の朝、
園長先生によばれた・・・。
(`‐ω‐´)どきどき
クミ「なんでしょうか??」
園長先生「あのね、結果を先に言うとね、キャシィ先生を
解雇しました。」
クミ「えっΣ(´д`ノ)ノ!クビってことですか?」
園長先生「そう。もう戻ってこないってことよ。
もう新しい先生決めてあるから、クミは心配しなくていいのよ。」

キャシィ先生は私のパートナーだった。
私達は2人で2歳児以下クラスを受け持ってたの。
でも、
キャシィ先生には、幼児相手の先生らしからぬ行為が多かった。
もうちょっと言うとね、
「
3つのRs」なんてムシだし、
(オムツ替える前に子供と話さない、とか)
「
よくできました」(英語だとgood jobとかね)は使いまくるしね。
ある親が質問をしたときは、声をあらげたこともある。
(私がオロオロしながら、頑張って二人を落ち着かせたんだよ。)

親からキャシィ先生にむけ、たくさんの苦情がきてたことは知ってた。
でも、
どうにかキャシィ先生を変えれる!と保育本をみせたり頑張ってたんだけどな。
ちょっとずつ良くなってたし。
でも、
保護者の満場一致で、『解雇』が決まったらしい。
ある保護者なんて
「クミちゃん、よかったね。」
ってハグしてくれた。
他の先生方も
「正しい決定ね。」
「いづれするとは思ってたけど、早かったね。」
とみんな賛成。
『新しいチームで頑張っていこう!』
とカフェで集まっておしゃべりもした。
キャシィ先生が、子供達に及ぼす影響を考えたら、
この決定は正しいんだろう。
私だって納得してる。
このキャシィ先生の失敗からたくさん学ぶべきものがあるとも思う。
でも、すごいかなしい。
ジリリリリリリ・・・・!!(´・ω・)ノガチャ
はい、もしもし、育児問題行動対策本部からの電話です!
え?
次のキーワードは
『舵取り』!?ヨーホーヨーホー海賊ですか?!ヽ(`Д´)ノ

「舵取り」・・・
子供の問題行動のエネルギーのベクトルを
ちょっと変えてやろう!という意味です。
舵取りって表現は自分では上手に例えれたと思ってるの(●´ω`●)
ええっと、
わかりやすく舵取りの例をだせば・・・
ブロックを投げてる
↓
ボールは投げてもいいよ
テーブルにお絵かき
↓
紙にならお絵かき大歓迎だよ
部屋の中で大声+走り回る
↓
お外でならOKですね?
「舵取り」の意味、なんとなく分かってもらえた??
子供がよくない行動をしてたら(または、してそう)
ちょっと舵をとって、道を正してあげるの。
ん〜、
北斗の○を読んだ人なら、
剛に剛で返すのでなく、剛には柔で返してやる。
そういう感覚。
適度に舵を取ってあげてたら、
家や社会のルールが分かってくるからね。